Научные исследования | Научные исследования

journal2

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.

Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Категория: Педагогические науки Опубликовано: 26 июня 2018

Хакназарова Н.К.

Хакназарова Нилуфар Куранбоевна - базовый докторант,

Головной научно-методический центр при МВССО,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: статья посвящена исследованию социально-экономических предпосылок прогнозирования подготовки кадров в системе высшего образования которые предопределяют совершенствование данного процесса в условиях динамического рынка труда и рынка услуг.

Ключевые слова: прогнозирование, высшее образование, социально-экономические предпосылки, развитие высшего образования, подготовка кадров, высшие образовательные учреждения.

Список литературы

Сокол В.А. Совершенствование механизма регулирования подготовки специалистов с высшим образованием // Проблемы формирования рыночной экономики: Межвед. наук. сб. М.: Финансы, 2011. С. 41-51.
Егоров Е.В. Организационно-экономический механизм социальной защиты научно-педагогических работников высшей школы // Труды исследовательского центра проблем качества подготовки специалистов. М., 2013. С. 103.
Оболенская Т.Е. Научные основы формирования конкурентного рынка образовательных услуг / Т.Е. Оболенская, В.В. Витлинский. В кн.: Теория и практика маркетинга. М.: Финансы, 2005. С. 13-57.
Бобров В.Я., Сафонова В.Е. Инновационно-теоретические аспекты прогнозирования развития высшего образования // Проблемы образования. Метод. сб. М.: Науч.-метод. центр высшего образования, 2005. Вып. 42. С. 11-19.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования. Хакназарова Н.К. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научные исследования №3(22). 2018 / XXVII Международная научно-практическая конференция «Научные исследования: ключевые проблемы III тысячелетия» (Россия. Москва. 04 июля 2018). С. {см. журнал}. Краткая ссылка. Хакназарова Н.К. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научные исследования №3(22). 2018. С. {см. журнал}.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ПОСТИЖЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Категория: Педагогические науки Опубликовано: 01 июня 2018

Кодирова Б.Т.

Кодирова Бузулайхо Тургуновна - преподаватель,

кафедра педагогики,

Андижанский государственный университет, г. Андижан, Республика Узбекистан

Аннотация: статья содержит методологические положения, на которые следует опираться при формировании школьников как читателей. А также рассматриваются теоретические аспекты изучения деятельности читателя-школьника как важной составляющей «талантливого чтения», технология формирования текстовых умений учащихся в ходе чтения и анализа художественного текста.

Ключевые слова: текстовой деятельности, умения, талантливый читатель, текст художественного произведения, формирования, школьники 4 класса.

Список литературы

Грошенкова В.А. Методологические основы обучения младших школьников «талантливому» чтению // Специальное образование: проблемы и перспективы: материалы конф. «Чтения Ушинского»: внутривуз. сб. Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2009. С. 54.
Грошенкова В.А. Методические основы формирования «талантливого читателя»: дис. ...канд. пед. наук. – Ярославль, 2004.С. 44.
Граник Г.Г., Концевая Л.А. Восприятие школьниками художественного текста // Вопросы психологии. 1996. № 3.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования. Кодирова Б.Т. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ПОСТИЖЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ // Научные исследования №2(21). 2018 / XXVI Международная научно-практическая конференция «Научные исследования: ключевые проблемы III тысячелетия» (Россия. Москва. 03 мая 2018). С. {см. журнал}. Краткая ссылка. Кодирова Б.Т. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ПОСТИЖЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ // Научные исследования №2(21). 2018. С. {см. журнал}.