Your Joomla! Site | Your Joomla! Site - Педагогические науки

journal2

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.

Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ

Категория: Педагогические науки Опубликовано: 31 мая 2017

Гафурова Н.М., Азизова А.Р.

Гафурова Нодира Мирхосиловна – исследователь,

кафедра общей педагогики;

Азизова Асаль Руслановна – студент,

естественный факультет,

Ташкентский государственный педагогический университет,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в данной статье рассмотрены вопросы информатизации образовательного процесса. Приведены некоторые формы и средства компьютерного обучения. А также результаты их эффективного применения.

Ключевые слова: информационные технологии, интерактивные карты, видеофрагменты, компьютерные презентации, мотивация, познавательная деятельность, мышление, творческие способности, социально адаптированный человек.

Список литературы

Адольф В.А. Формирование профессиональной компетентности будущего учителя / Педагогика, 1998. № 1. С. 72-75.
Вильямс Р., Маклин К. Компьютеры в школе. М: Прогресс, 1998. С. 336.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования. Гафурова Н.М., Азизова А.Р. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ // Научные исследования №6(17). 2017 / XVII Международная научно-практическая конференция «Научные исследования: ключевые проблемы III тысячелетия» (Россия. Москва. 1 июня 2017). С. {см. журнал}. Краткая ссылка.Гафурова Н.М., Азизова А.Р. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ // Научные исследования №6(17). 2017. С. {см. журнал}.

ТЕХНОЛОГИЯ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ

Категория: Педагогические науки Опубликовано: 30 марта 2017

Дзугаева З.Р., Джумабаев Р.Р.

Дзугаева Зарина Руслановна – преподаватель английского языка;

Джумабаев Руслан Рашидович – студент,

кафедра общественно-гуманитарных наук, лечебный факультет,

Ташкентская медицинская академия,

Ургенчский филиал,

г. Ургенч, Республика Узбекистан

Аннотация: в данной статье описываются современные педагогические технологии, используемые в высших учебных заведениях, а также определены основные функции и важность их соблюдения при организации учебного процесса, контроля знаний, умений и навыков у студентов.

Ключевые слова: технологии, модульное обучение, методы, цель.

Список литературы

Третьяков П.И., Сенновский И.Б. Технология модульного обучения, 2001. C. 58-65.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии, 1998. C. 110-117.
Юцявичене П.А. Теоретические основы модульного обучения, 1990. C. 97-112.

Ссылка для цитирования данной статьи

Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Полная ссылка для цитирования. Дзугаева З.Р., Джумабаев Р.Р. ТЕХНОЛОГИЯ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ // Научные исследования №4(15). 2017 / XV Международная научно-практическая конференция «Научные исследования: ключевые проблемы III тысячелетия» (Россия. Москва. 2 апреля 2017). С. {см. журнал}.

Краткая ссылка. Дзугаева З.Р., Джумабаев Р.Р. ТЕХНОЛОГИЯ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ // Научные исследования №4(15). 2017. С. {см. журнал}.