Лю Фан

Лю Фан – студент,

кафедра автоматики и компьютерных систем,

Институт кибернетики

Томский политехнический университет, г. Томск

Аннотация: в настоящей работе рассмотрены методы настройки коэффициентов ПИД-регулятора, основанные на анализе передаточной функции объекта, без каких-либо экспериментов. В сравнении с методом Циглера-Никольса [1, с. 759], который, в частности, предполагает вывод системы на границу устойчивости, исследуемые метод не требуют этого. Использование предложенных методов дает хорошие результаты.

Ключевые слова: ПИД-регулятор, регулятора с внутренней моделью, амплитудно-фазовой запас, Циглера-Никольса.

Список литературы

1. Ziegler J.G., Nichols N.B. Optimum settings for automatic controllers // Trans. ASME. 1942. Vol. 64. P. 759–768.
2. Денисенко В. ПИД-регуляторы: принципы построения и модификации. СТА №1/2007, с. 78-88.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования. Лю Фан СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ НАСТРОЙКИ ПИД-РЕГУЛЯТОРОВ // Научные исследования №4(23). 2018 / XXVIII Международная научно-практическая конференция «Научные исследования: ключевые проблемы III тысячелетия» (Россия. Москва. 04 августа 2018). С. {см. журнал}. Краткая ссылка. Лю Фан СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ НАСТРОЙКИ ПИД-РЕГУЛЯТОРОВ // Научные исследования №4(23). 2018. С. {см. журнал}.

Белозеров О.И., Сметюх О.Н.

Белозеров Олег Иванович - кандидат технических наук, доцент,

кафедра информационных систем и технологий;

Сметюх Ольга Николаевна – студент,

факультет управления,

Хабаровский государственный университет экономики и права,

г. Хабаровск

Аннотация: в статье приведён SWOT-анализ системы дистанционного обучения студентов высших учебных заведений, предложены на его основе мероприятия по улучшению качества предоставляемых услуг.

Ключевые слова: дистанционное обучение, SWOT-анализ, сильные и слабые стороны, возможности, угрозы, мероприятия по предотвращению угроз системы.

Список литературы

1. Казаченко А.В., Костив Ю.Б. Проведение SWOT-анализа для выявления и решения возможных проблем в процессе // Научное сообщество студентов: Междисциплинарные исследования: сб. ст. по мат. I Междунар. студ. науч.-практ. конф. № 1. [Электронный ресурс]. Режим доступа: sibac.info/sites/default/files/files/06_12_12/06.12.2011.pdf/ (дата обращения: 24.06.2018).
2. Кондратьев А.А. SWOT-анализ Тюменского государственного университета // Молодой ученый. — 2017. №23. С. 48-51.  [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://moluch.ru/archive/157/44255/ (дата обращения: 23.06.2018).

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования. Белозеров О.И., Сметюх О.Н. ВЫПОЛНЕНИЕ SWOT-АНАЛИЗА СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ // Научные исследования №3(22). 2018 / XXVII Международная научно-практическая конференция «Научные исследования: ключевые проблемы III тысячелетия» (Россия. Москва. 04 июля 2018). С. {см. журнал}. Краткая ссылка. Белозеров О.И., Сметюх О.Н. ВЫПОЛНЕНИЕ SWOT-АНАЛИЗА СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ // Научные исследования №3(22). 2018. С. {см. журнал}.