Abdullayev T.Ya., Ruzimboyev O.K.

Abdullaev Tursunboy Yakhshiboevich - associate professor, candidate of philosophical sciences,

DEPARTMENT OF HUMANITIES AND SPECIAL SCIENCES;

Ruzimboev Omadbek Kudrajon ugli - student,

DIRECTIONS OF TAXES AND TAXATION;

ANDIJAN BRANCH OF THE TASHKENT FINANCIAL INSTITUTE,

ANDIJAN, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: in the article, based on the analysis of the relationship between the concepts of civil society and public control. To solve this problem, the author analyzes the content and main features of these categories, as well as their relationship with the term rule of law. emphasize that civil society and public control are interrelated and complementary concepts. The development of civil society inevitably improves the efficiency of the organization and implementation of public control, which is its necessary tool that can neutralize illegal decisions and actions of public authorities.

Keywords: civil society, social control, the rule of law, effectiveness, public organizations, political parties.

References

1. Abdulatipov R.G. Multinational civil society / R.G. Abdulatipov // Civic Forum, - St. Petersburg, 2003. - Issue 3. Ivanilov O.S. Business economics. Textbook.
2. Vengerov A.B. Theory of state and law: Textbook for law schools. — 3rd ed. — Moscow: Jurisprudence, 2000. — 528 p.
3. Roberts N. Public opinion as direct civic participation //American Review of Public Administration, 2004, vol. 34, No. 4, December.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования. Abdullayev T.Ya., Ruzimboyev O.K. EFFECTIVENESS OF PUBLIC CONTROL OVER THE STATE(Россия. Москва. 07 Апреля 2023). С. {см. журнал}. Краткая ссылка. Abdullayev T.Ya., Ruzimboyev O.K. EFFECTIVENESS OF PUBLIC CONTROL OVER THE STATE // Научные исследования № 1(42). 2023. С. {см. журнал}.

Селявкина Н.Н.

Селявкина Наталья Николаевна - учитель французского языка,

муниципальное общеобразовательное учреждение

Лицей № 9 им. заслуженного учителя школы Российской федерации А.Н. Неверова Дзержинского района Волгограда,

г. Волгоград

Аннотация:  в статье представлен опыт по апробации технологии смешанного обучения при изучении французского языка. Описана работа обучающихся по моделям «Смена рабочих зон» и «Перевёрнутый класс.

Ключевые слова: смешанное обучение, индивидуализация обучения, дистанционные образовательные технологии, модель «Смена рабочих зон», модель «Перевёрнутый класс».

Список литературы

• Бабинская П. К. Практический курс методики преподавания иностранных языков: Учеб. пособие / П.К. Бабинская, Т.П. Леонтьева, И.М. Андреасян, А.Ф. Будько, И.В. Чепик, 2005.
• Куприянова Г.В. Групповая и самостоятельная работа учащихся при освоении грамматики // Иностранные языки в школе, 2001.
• Миролюбов А.А., Парахина А.В. Общая методика преподавания иностранных языков. М., 1996.
• Соколова Н.Ф. К вопросу методического проектирования и оценке качества контента дистанционных курсов / Дистанционное и виртуальное обучение, 2017. № 1 (115). С. 62-68.
• Соловьева Е.Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций. М.: Просвещение, 2005.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования. Селявкина Н.Н. ПРИМЕНЕНИЕ МОДЕЛЕЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ключевые проблемы III тысячелетия» (Россия. Москва. 02 Сентября 2020). С. {см. журнал}. Краткая ссылка. Селявкина Н.Н. ПРИМЕНЕНИЕ МОДЕЛЕЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ // Научные исследования № 4(35). 2020. С. {см. журнал}.